多重視閾下的中文二語教師培養模式分析——以香港地區為例

Author(s)

Date Issued

2023

Conference

Citation

俞松青, & 賀輝 (2023.4.21-23). 多重視閾下的中文二語教師培養模式分析——以香港地區為例. 歐漢會第四屆國際研討會"歐洲多元文化和語言視角下的中高等教育中漢語教學的回顧、現狀和展望", 南漢普頓大學, 英國.

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Type

Conference Paper