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從中國人的學習文化和心理看香港高等教育國際化
Author(s)
Date Issued
2017
ISSN
1682-8984
Citation
香港教師中心學報, 2017, 第16卷, 頁 27-39.
Type
Peer Reviewed Journal Article
Abstract
教育乃一種包含使命感的文化傳承過程,是人類文明進步不可或缺的重要部分。中國文化源遠流長,孕育了中國人獨有而且優秀的教育理念和學習文化。近年各地積極探討高等教育國際化,為此,本文嘗試從中國人的學習文化和心理關聯探討香港高等教育國際化。
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