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校本課程概念下的華文教材設計-以新加坡新華文課程為例
Author(s)
Date Issued
2007
Publisher
新加坡 : 南洋理工大學國立教育學院亞洲語言文化學部中文系
ISBN
9789810590260
9810590261
Citation
在陳之權, & 張連航 (主編). (2007). 理論實踐與反思: 新加坡華文教學論文十三篇 (第111-123頁). 新加坡 : 南洋理工大學國立教育學院亞洲語言文化學部中文系.
Type
Book Chapter
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