香港初中學生讀寫困難行為量表

Author(s)

Date Issued

2009

Publisher

Hong Kong: Asia One Printing Limited

Citation

Lo, L. Y., Ho, S. H., Chan, W. O., Chung, K. H., Tsang, S. M., & Lee, S. H. (2009). 香港初中學生讀寫困難行為量表. Hong Kong: Asia One Printing Limited.

URI

Type

Research Report

Abstract

本行為量表於2009年出版.旨在幫助中學教師甄別可能有讀寫困難的初中學生,以便及早為有需要的學生提供輔導.內容除詳細介紹行為量表的編訂過程及使用方法外,更綜合三大範疇(中文閱讀能力,中文書寫能力和中文寫作能力)來評估中學生的表現.