民國福建協和大學之研究: 以師資和財務為例 (1916-1949)

Abstract

福建協和大學由差會合辦的小型學院，逐漸發展成為文、理、農三院十系的私立「省級」大學。本書分析福建協和大學的中外師資之人力結構及其變化，並提供具體的數據統計資料，說明二十世紀二、三十年代收回教育權後，外籍與華人教職員的比例逆轉，教會大學從傳教士轉移至華人主政的本土化歷程。其次，透過個案討論教育傳教士的生平行誼、行政與教學貢獻、研究及出版成就，兼論其宗教事工，為該校的草創時期奠下良好的根基，從而指出傳教士與華人學生，產生了「新」的異國師生關係，為中國教育史立下了前此未見的新例。大學發展無財不行，財務管理對學校發展極為重要，尤值關注。本書以福建協和大學的常年經費作為研究對象，從整理超過二十年的財務年報，分析該校的收入與支出要項，藉此瞭解中外的撥款補助。進而重構財務管理架構與變遷，並討論基金管理與投資策略，藉以瞭解基督教在華發展高等教育，少為學者關注的財務問題。