孫瑋曼俞松青博士2026-09-092026-09-092023孫瑋曼, & 俞松青 (2023.2.3). 多重視閾下的中文二語初 級教材分析 —— 以形聲字編排為例. 第十二屆「漢字與漢字教育」國際研討會, 波茲南亞當密茲凱大學, 波蘭.http://hdl.handle.net/20.500.11861/29280zh多重視閾下的中文二語初 級教材分析 —— 以形聲字編排為例Analysis on primary CSL textbooks from multiple perspectives – take the arrangement of teaching pictophonetic Character as an exampleConference Paper